OBJETIVOS
El Pensar Técnico como herramienta habitual en los procesos de conocimiento del arquitecto.
El Pensar Proyectual como vocabulario organizativo y comunicativo con la realidad.
La Realidad Proyectada resultado de una investigación científica y una comunicación precisa.
La Realidad Construida como conocimiento profundo del mundo contemporáneo y su tecnología.
El Tiempo como herramienta de investigación delante de nuestra realidad.
CONTENIDO
El curso girará en torno a la reflexión sobre los niveles de realidad: realidad en si misma, realidades sociales, atmosféricas, topográficas, formales, virtuales, legislativas, televisivas, artísticas, geográficas, constructivas, fenomenológicas, materiales,…
Se profundizará hasta el conocimiento exhaustivo, extremadamente personal y profundamente comunicativo de la relación entre Proyecto y Realidad, añadiéndose todo el bagaje de los cursos de proyectos anteriores hasta explicitar la conexión con el conocimiento técnico que requiere la construcción en la realidad exterior. Se desarrollarán los instrumentos que posibilitan al arquitecto como coordinador/hacedor de un equipo multidisciplinar que posibilite respuestas contemporáneas, debatidas y acordes a las realidades construidas.
EL LÍMITE COMO ESPACIO HABITADO
La frontera Hispano Lusa que dibuja el río Duero en aproximadamente 130 kilómetros desde el Salto del Caballo hasta Barca D´Alva configura uno de los espacios de mayor interés de la península Ibérica. En los Arribes del Duero, como se denominan a este lado de la frontera, se producen sumas de realidades que le confieren potencialidades por descubrir: espacio natural, espacio topográfico, espacio energético, espacio cultural, espacio turístico, espacio climático, espacio económico en declive, … son algunas de las caras que confieren a este límite condiciones y dimensiones para explorar.
La frontera como espacio potencial.
La línea que dibuja dos administraciones como espacio mensurable
El límite como espacio habitado
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